חינוך למשפחה

זה לא סוד עבור מישהו כי היווצרות של אישיות מלאה ב ילד תלוי חינוך. וככל שהוריהם מניחים את תשומת לבם ותשומת הלב שלהם לילד, כך גדל הסיכוי שיגדל להיות אדם מכובד. עם זאת, בכל עת, ההורים התחייבו, ויהיה, לעשות טעויות אופייניות למדי. הסיבה כאן עשויה להיות חוסר זמן, ואת סטריאוטיפים הלא נכון, אשר בתורו הוטמנו בנו על ידי הדור המבוגר. אז מה הן התכונות של חינוך המשפחה? בואו לנתח אותם ולזכור אותם כדי לא לחזור על טעויות של אחרים.

בעיות של חינוך משפחתי

נתחיל עם תפיסות מוטעות הנפוצות ביותר להנחות הורים רבים. טעויות בחינוך המשפחה הן התשובה העיקרית לשאלה מדוע ילד שגדל, כך נראה, במשפחה הגונה, אינו מצדיק ציפיות ואימתם של מריבות ההורים בידיים. לכן, בואו ניקח בחשבון את השכיח ביותר מהם:

1. אי הבנה של האינדיבידואליות של הילד ואת אופיו. אם, למשל, ילד הוא פלגמטי לפי סוג של אדם, הוא יעשה הכל לאט ובשלווה. במקרה זה, האם, שהוא choleric, יהיה כועס, קוראים לו "נוכל", וכו '
2. דחייה. גישה כזו אפשרית אם הילד לא היה רצוי או נולד מן המין "הלא נכון" כי ההורים רצו. במקרה זה, ההורים אינם מקבלים את הילד ואת אישיותו. היחס אליו יכול להתבטל (הזנחה). כמו כן, הדחייה באה לידי ביטוי בכך שהילד ניתן לקרובים או לאומנת לחינוך, ובכך למנוע היווצרות נאותה של קשר רגשי.
3. הפער בין ציפיות ההורים לגבי מי שהילד הופך בפועל. הטעות הנפוצה ביותר: "אני רוצה", "זה חייב להיות כי". במקרה זה, המאפיינים האישיים של הילד מתעלמים ומדוכאים.
4. אפקטיביות. הוא מתבטא בהתפוצצות על הילד של חוסר שביעות רצון, רוגז, צועק. ככל שיותר הורים מרימים את קולם, כך הילד מתרגש יותר או להיפך.
5. חרדה היא דאגה מיותרת לילד, היפראופ. זה מוביל לדיכוי עצמאותו של הילד, להגן עליו מפני מה שמכונה סכנות וקשיים בחיים. כתוצאה מכך, הילד יגדל חוסר ביטחון ותלות עצמית.
6. דומיננטיות - המתבטאת ברצון להכפיף את הילד לרצונו, את הדרישה לכפיפות ללא תנאי, שליטה מתמדת במעשיו. הוא מאופיין גם בעונשים פיזיים ומוסריים על כל התנהגות פסולה. כתוצאה מכך הילד מתמלא עצבנות ומרירות. הכבוד להורים מוחלף לעתים קרובות בתחושה של פחד מהם.

הכללים הכלליים של חינוך המשפחה של הילד לא מקבלים טעויות כאלה. אל תשכחו שמשפחה מלאה היא נוכחותם של שני הורים, שכל אחד מהם מביא משהו חדש ושימושי לחייו של הילד. תפקידה של האם בחינוך המשפחה הוא הקבלה הבלתי מותנית של הילד והאינדיווידואליות שלו, ההגנה על בריאותו, הן מוסרית והן פיזית. לא משנה מה יקרה בחייו של האדם המתבגר, האם חייבת תמיד לספק תמיכה ולשתף את המעניין של הילד שלה. תפקידו של האב בחינוך המשפחה הוא גם חשוב. עליו לתת לצאצאים תחושה של ביטחון. האב הוא האדם שהוא אליל לילד ודוגמה לחיקוי. עבור פעוטות, זה לעתים קרובות את ההתגלמות של כוח וגבריות, ולכן סמכותו של האפיפיור בשום מקרה לא יחקרו. אלה הם יסודות החינוך המשפחתי. אבל ידע כזה עדיין לא מספיק לילד שלך לגדול אישיות הולמת ומלאה.

שיטות לחינוך משפחתי

להשיג התפתחות הרמונית של הילד יכול להשתמש בשיטות הבאות המוכחות של חינוך המשפחה:

• שכנוע - היווצרות הילד בעמדה של הסכם עם הדרישות שהוצגו לו באמצעות ייעוץ, הצעה והסבר;
• עידוד - שימוש בשבח או במתנות כדי לעורר את רצון הילד ליצור תכונות ומאפיינים מסוימים;
• כפייה (ענישה) - שימוש בכספים שאינם פוגעים בכבודו של הילד על מנת ליצור דחייה של לא רצויות פעולות ופעולות;
• פעילות משותפת - השתתפות של שני ההורים בפעילויות חינוכיות שונות. לדוגמה, טיולים משותפים לגן החיות, למוזיאון או לטיולים משותפים לטבע.

הפסיכולוגיה של החינוך המשפחתי בכל זוג נשוי היא אינדיווידואלית. אם יש לכם משפחה המשמשת דוגמה ומודל לפיתוח הילד, אל תהססו לשאול על מה בנוי החינוך המשפחתי שלהם. בכל מקרה, מה שיטות, סודות וכללים אתה משתמש - הם צריכים להיות רק בשימוש. העיקר הוא שילדך יגדל באווירה של אהבה הדדית והבנה הדדית.