חוקי היסוד של חשיבה נכונה כבר ידוע מאז אריסטו. ולא משנה כמה אתה בן השיח שלך, מה הם העיסוקים שלך, הסטטוסים החברתיים ואפילו מה אתה חושב על ההיגיון בכלל, חוקים אלה ממשיכים לפעול והם לא ניתן להחליף או למחוק.
אנו מיישמים את חוקי החשיבה הלוגית מדי יום. ואפילו לא מודע מודע תמיד אם בשלב מסוים הם מופרים. מנקודת המבט של הפסיכולוגיה, אי-שמירה על חוקי היסוד היא הפרעת חשיבה .
חוק הזהות
חוק זה אומר כי כל רעיון זהה לעצמו. כל משפט חייב להיות בעל משמעות חד משמעית, מובנת לבני שיחו. יש להשתמש במילים רק במובן האמיתי והאובייקטיבי שלהן. החלפה של מושגים, משעשעים מתייחסת גם הפרה של חוקי היסוד של חשיבה לוגית. כאשר נושא אחד של דיון מוחלף על ידי נושא אחר, כל צד עושה תחושה אחרת, אבל השיחה נתפסת כדיון על אותו דבר. לעתים קרובות, החלפה היא מכוונת ויש לה מטרה להטעות את האדם לטובת תועלת כלשהי.
ברוסית יש מילים רבות שהן זהות באוזן, אפילו באיות, אבל במובן שונה (הומיאניות), כך שמשמעותן של מילים אלה מתגלה בהקשר. לדוגמה: "מעילי פרווה מינק טבעי" (אנחנו מדברים על פרווה) ו "חפירה מינק" (מתוך ההקשר ברור כי ביטוי זה נועד מאורה לבעלי חיים).
החלפת משמעות המושג מובילה להפרת חוק הזהות, שבגללה יש אי-הבנה מצד בני שיחו, קונפליקטים או מסקנות שגויות.
לעתים קרובות חוק הזהות נפגע בגלל רעיון מעורפל של משמעות הדיון. לפעמים מילה אחת בייצוג של אנשים בודדים יש משמעות שונה לחלוטין. לדוגמה, "לשנן" ו "משכיל" נחשבים לעתים קרובות נרדף ולא בשימוש במשמעות שלהם.
חוק אי-סתירה
בהמשכו של חוק זה, זה נובע כי עם האמת של אחת המחשבות מנוגדות, השאר יהיה בהכרח שקר, ללא תלות במספר שלהם. אבל אם אחת המחשבות היא שקרית, זה לא אומר שההפך יהיה בהכרח נכון. לדוגמה: "אף אחד לא חושב כך" ו "כולם חושבים כך". במקרה זה, הזיוף של המחשבה הראשונה עדיין לא הוכיח את האמת של השני. חוק אי-סתירה תקף רק אם נשמר חוק הזהות, כאשר משמעות הדיון חד-משמעית.
יש גם מחשבות תואמות שאינן מכחישות זו את זו. "הם נעלמו" ו "הם באו" ניתן להשתמש במשפט אחד עם הזמנה לזמן או מקום. לדוגמה: "הם עזבו את הקולנוע וחזרו הביתה". אבל באותו זמן אי אפשר לעזוב ולהגיע למקום אחד. אנחנו לא יכולים לטעון בו זמנית את התופעה ולהכחיש אותה.
החוק של השלישי נשלל
אם הצהרה אחת שקרית, אזי אמירה סותרת תהיה נכונה. דוגמה: "יש לי ילדים", או "אין לי ילדים". האפשרות השלישית היא בלתי אפשרית. ילדים אינם יכולים להיות תיאורטית או יחסית. חוק זה מרמז על בחירה של "או". שתי ההצהרות הסותרות אינן יכולות להיות שגויות, והן אינן יכולות להיות נכונות בעת ובעונה אחת. בניגוד לחוק הקודם של חשיבה נכונה, כאן אנחנו לא מדברים על מתנגדים, אלא על מחשבות סותרות.
חוק סיבה טובה
החוק הרביעי של חשיבה נכונה התגלה מאוחר יותר מקודמו. מכאן שכל מחשבה צריכה להיות מוצדקת. אם ההצהרה לא הוכחה במלואה ולא הוכחה, אז זה בהחלט לא יכול להילקח בחשבון, כי ייחשב כוזב. חריגים הם אקסיומות וחוקים, כי הם כבר אושרו על ידי שנים רבות של ניסיון של האנושות נחשבים אמת כי כבר לא צריך שום הוכחה.
שום הצהרה, שום סיבה או מחשבה לא יכולים להיחשב כנכונים, אלא אם כן יש להם ראיות מספיקות.