במאמר זה נספר לכם מהו התוכן של עבודת ההדרכה המקצועית בבית הספר עם ילדים בגילאים שונים, אילו משימות היא מבצעת ומה מטרתם של אירועים כאלה.
ארגון עבודות הדרכה מקצועית בבית הספר
בתחילת שנת הלימודים הבאה מתווספת בכל בית ספר תכנית מפורטת להכוונה מקצועית, אשר משקפת את כל הפעילויות העתידיות. ברוב המוסדות החינוכיים, משחקים עסקיים, בדיקות ופעילויות אחרות שמטרתן לזהות את נטיותיהם והעדפותיהם של התלמידים נערכים בזמנם החופשי ממחקרי יסוד.
לצורך ביצוע שיעורים נוספים לצורך הכוונה מקצועית, מגיבים בדרך כלל הפסיכולוג בבית הספר, סגן מנהל העבודה החינוכית, המורה לכיתה ומורים אחרים. בנוסף, הורים לילדים, כמו גם תלמידים בכירים, מעורבים באופן פעיל בפעילויות אלו.
שיעורי ההנחיה המקצועית לילדים הצעירים הם בדרך כלל משחקים מצחיקים, שבמהלכם מכירים הילדים מקצועות שונים ומתחילים להבין את חשיבותה ואת הצורך של פעילות העבודה בכלל. בתורו, בכיתות העליונות עבודה זו לוקחת אופי הרבה יותר רציני.
תכנית ההכשרה המקצועית בבית הספר עם תלמידי התיכון כוללת את המרכיבים הבאים:
- לימוד ההעדפות וההעדפות האישיות של כל תלמיד, זיהוי מאפיינים ואינטרסים אישיים;
- הערכה של פרמטרים פיזיים, עמידות ללחץ ופרמטרים פסיכולוגיים אחרים של ילדים;
- לימוד תחומי פעילות שונים;
- מחקר על מצב שוק העבודה;
- סיוע לתלמידי תיכון ב"חיפוש אחר עצמם ";
ניהול משחקים עסקיים, בדיקות וייעוץ פסיכולוגי בקבוצה או בצורת הפרט.
משימת ההדרכה המקצועית בבית הספר, הנערכת על ידי מורים והורים, היא לסייע לכל ילד לקבוע את המקצוע העתידי עד לסיום הלימודים, ולעשות זאת בעוד מספר שנים, הבוגר לא היה צריך להתחרט על ההחלטה.
תשומת לב מספקת של תלמידים ומורים לבעיות ייעוץ קריירה יכולה להיות השפעה שלילית ביותר על החיים העתידיים של הילדים, ולכן זה קו העבודה צריך להיות מטופל בכל הרצינות.