מתודולוגיה של ניקיטין

הפדגוגים אלנה ובוריס ניקיטין פיתחו מספר שיטות להתפתחות מוקדמת של ילדים. ביניהם, הנפוצים ביותר הם קוביות פיתוח מיוחד. הם קוביות הגודל הרגילות, שפניהם צבועים בצבעים שונים. גם בקבוצה יש קלפים, שעל פיהם מוזמנים הילדים לאסוף תמונה זו או אחרת.

שיעורים מבוצעים באופן שיטתי עם קוביות ניקיטין תורמים להתפתחות הילד של תשומת לב, דמיון ויצירת ייצוגים מרחביים. במהלך המשחק, הילד לומד לבצע שיטתיזציה, לנתח ולשלב.

איך להכין קוביות של ניקיטין לבד?

קבוצה של קוביות Nikitin נמכר בחנות כל הילדים, אבל אתה יכול לעשות את זה בעצמך. כדי לעשות זאת, אתה צריך להוריד את תרשימים קוביית ניקיטין ואת הקלפים עם המשימות. אז הם צריכים להיות מודפס מודבק על גבי קרטון מקופל מטאטא של קוביות. כדי להבטיח את הצבעים לא לטשטש, קוביות צריך להיות עטוף עם סרט בסוף.

תרגילים עם קוביות של ניקיטין

לפני היציאה לתרגילים עם הילדים, המורים של ניקיטין ממליצים על מערכת חוקים:

1. כדי לבחור את המשימות עבור הילד הוא הכרחי, להמשיך מן העיקרון מ פשוט כדי מורכבות, נותן ממש בתחילת הכיתות את המשימות הקלה ביותר.
2. אין צורך לכפות את התרגילים, הילד צריך להיות מעוניין בעצמו. אם אין עניין, יש להמתין עד שהוא יתגלה או יתרום לה.
3. זה לא הכרחי כדי לממש לעתים קרובות מאוד עם תרגילי ילדים, עודף שלהם יוביל לאובדן ארוך של עניין במשחק כזה.
4. כל המשימות ניתן לחלק לשלושה שלבים. בחלק הראשון, הילד אוספת תמונה המוצעת על כרטיס או בספר. כאשר ילד לומד כיצד להתמודד בקלות עם משימה זו, הוא מוזמן לחשוב על מה הצורה הקוביות יכול להיות.

המשימה האחרונה והקשה ביותר עבור הילד היא הבקשה לאסוף תמונות ודפוסים, שאינם בספר.

בכל המטלות, ההורים יכולים גם לקחת חלק בעזרה לילד. אל תבצע את המשימה עבורו, והורים לא צריכים לתת הערכה משלהם של פעולות של ילדים.

קבעו שהילד התגבר על המשחק די בקלות: ביצוע המשימות לוקח לו פחות ופחות זמן, הוא מתמודד איתם ללא קשיים ניכרים. באותה קלות, הילד שיש לו שליטה במשחק, אוספת תמונות שהוא ממציא את עצמו.