תכונה ייחודית של ילדים מחוננים עולה במידה רבה על רמת ההתפתחות האינטלקטואלית של הילד , בהשוואה לעמיתיו. לעתים קרובות, ההורים מבלבלים את הרעיון של מחוננות עם ציות רגיל וביצועים טובים, וזה לא לגמרי נכון. אחרי הכל, בין מחוננות אמיתית לבין נוכחות של ידע וכישורים תיאורטיים מסוימים הוא קו דק מאוד, ולכן לפעמים זה לא קל לזהות ילד פלא.
תכונות פסיכולוגיות של ילדים מחוננים
כדי לראות את המחוננות, יש צורך לקחת בחשבון את העובדה שיש ילדים רבים מסוגלים. ככלל, זה בא לידי ביטוי בתחומי הידע המגוונים ביותר, והמחוננים הם יחידות, ורק בכיוון מסוים נחשף כישרונן.
כדי לא להחמיץ את ההקדשה הגבוהה של ילדך, ההורים צריכים לבחון מקרוב:
- באיזו מהירות ובמהירות הילד לומד היבטים של הפעילות הנבחרת;
- כמה דרכים ייחודיות ובלתי סטנדרטיות לפתרון המשימות שהוקצו לה;
- על מידת ההתלהבות של הבילוי האהוב עליך;
- האם הקפדה של הילד והביקורת העצמית שלו גדלו?
- האם יש רצון לשיפור עצמי ?
- סקרנות והרצון לידע חדש בכיוון נבחר בקפידה.
עם זאת, אין להניח כי ילדים מחוננים מיד לחשוף את הכישרון שלהם, זה דורש זמן בסיס משמעותי של האינטרסים והידע המצטבר, אשר, למעשה, היא המוזרות של עבודה איתם.
מסלול חינוכי אישי של ילד מחונן
ההוראה של ילדים מחוננים דורשת מיומנויות וידע מיוחדים מעבר לתוכנית הסטנדרטית ומאפשרת לילדים לגלות את מלוא הפוטנציאל שלהם. עם זאת, המשימה העיקרית של שני הורים ומחנכים היא לזהות את יכולות העל של הילד בתחום מסוים, להיות זה יצירתיות, מדעים מדויקים, ספורט, ועוד.
תמיכה למבוגרים גם משחקת תפקיד חשוב לילדים מחוננים. ילדים מחוננים יכולים להתבטא כבר בגן, אך לעתים קרובות זה קורה כבר בגיל בית הספר. לתלמידי בתי ספר בעלי יכולות אינטלקטואליות גבוהות, ישנם מוסדות חינוכיים מיוחדים, אשר לוקחים בחשבון את כל התכונות של פלא פלאים.
בתי ספר מיוחדים להוראת ילדים מחוננים שונים לא רק בתכנית הבסיסית ובצורות הגשת הידע, אלא גם בעבודה החינוכית. ככלל, בעקבות תוכנית מיוחדת, הילד מקבל ידע מעמיק יותר, שולט באופן מלא בכישורים של עבודה עצמאית, מפתח חשיבה יצירתית וחזון לא סטנדרטי של השאלות שהוצגו.
הייחודיות של עבודה עם ילדים מחוננים היא גישה אישית זו לכל, את הפתיחה של הפוטנציאל ואת התנאים הנוחים ביותר לפיתוח. כי לעתים קרובות מאוד בתי ספר כללי מחוננים ילדים להתמודד עם בעיות רבות:
- ראשית, לא לכל המורים יש את הכישורים הדרושים.
- שנית, יכולות אינטלקטואליות שונות מדי של בני כיתתיות אינן מאפשרות לתת תשומת לב ראויה לילד פלא.
- לא לכל בתי הספר יש את המשאבים הדרושים ואמצעים טכניים.
- בנוסף, בעיה נוספת, כי ילדים מחוננים עשויים להתמודד עם המוסדות החינוכיים בכלל היא אי הבנה של בני גילם.
בהקשר זה, על הילד להסתגל לדרישות הקבוצה החברתית הסובבת, אשר יכולה להוביל למודעות לייחודה, או להקטין אותה לשום דבר. - הישג נמוך של ילד עם אינטלקט מפותחת. תופעה נפוצה מאוד בשל שיטות הוראה לא נכונות, היעדר גישה אישית או דרישות מוגזמות.
כמובן, ילד מחונן במשפחה הוא תקווה גדולה וגאווה של ההורים. עם זאת, אל תשכח כי זהו, מעל לכל, ילד שגם צריך טיפול הורי, אהבה והבנה.