ילד 3 חודשים: התפתחות ופסיכולוגיה

במהלך השנה הראשונה של החיים, הילד שזה עתה נולד הוא מאוד מהר לפתח כל יום רוכש ידע ומיומנויות חדשות. ישנן מספר תקופות מעריכי כאשר יש צורך להשוות את היכולות שיש לילד שלך עם הנורמות המקובלות גיל.

לכן, ההערכה הראשונה של התפתחותו הפסיכולוגית של הילד מתרחשת תוך 3 חודשים של חיים. כמובן, כדי לצרף יותר מדי חשיבות איך התינוק שלך מתפתח בגיל זה לא צריך להיות, שכן כל הילדים הם בודדים ובמקרים מסוימים בפיגור מאחורי עמיתיהם עד זמן מסוים, אבל אז כולם מהר overtakes.

עם זאת, על פי אינדיקטורים מסוימים, ניתן לשפוט לא רק את ההתפתחות הנכונה של התינוק תוך 3 חודשים, אלא גם על בריאותו, הן פיזית והן נפשית.

פיתוח כללי ופסיכולוגיה של הילד תוך 3 חודשים

ההתפתחות הגופנית והנפשית של הילדים לפני מילוים במשך שלושה חודשים מתבססת רק על אינסטינקטים ורפלקסים, אולם לפי גיל זה רוב הרפלקסים של התינוק כבר מתים, ופעולות רבות שהילד כבר עושה במודע.

זה הזמן כי הילדים להיות סקרן מאוד. אם קודם לכן הילד שלך אכל וישן, עכשיו תקופות היקיצה שלו הופכות הרבה יותר ארוכות, והוא מתחיל לגלות עניין בכל הדברים שסביבו ובאנשים.

תינוק בן שלושה חודשים ששוכב על בטנו, כבר מסוגל להרים את הראש גבוה מספיק ולשמור עליו למשך זמן ממושך. מעידן זה, הילד הקטן מתחיל להישען מעט על ידיו המושטות, ועד מהרה הוא יוכל להחזיק מעמד זה של הגוף במשך זמן רב מאוד.

סקרנות טבעית גורמת לפירורים לנסות להסיט את הגב מהחלק האחורי אל הבטן, אך הרוב המכריע של הילדים בני השלושה עדיין לא יודעים איך לעשות זאת. להניח את התינוק על בטנו באופן קבוע, להטיל את הצעצועים לפניו, ולעשות איתו תרגילי התעמלות מיוחדים, בהם תציג נוינטולוג. כל זה יאפשר לילד ללמוד במהירות מיומנות חדשה ולחזק את שרירי גופו.

התפתחותו הנפשית של ילד בגיל 3 חודשים מאופיינת בפריחה, שנקרא "התחדשות מורכבת". הילד מסב את מבטו בבירור על פניו של מבוגר, מזהה את בני משפחתו וחבריו, מחייך ושמח בכל פעם שאמו מתקרבת אליו. עם ילד בגיל זה, אתה צריך כל הזמן לתקשר בהכרח להגיב על כל צליל כי הילד שלך עושה, אבל אתה לא צריך להעמיס על זה עם הרגשות שלך - ילדים קטנים כאלה הם עייפים מהר מאוד.

זה על "מורכבות ההתחדשות" כי תשומת לב מיוחדת צריך להיות שילם תינוק בן שלושה חודשים, שכן היעדרותו עשויה להצביע על התפתחות של אוטיזם בגיל צעיר או הפרעות אחרות בעבודה של מערכת העצבים.