איך ללמד ילד לקרוא בהברות?

היכולת לקרוא הוא הכרחי לחלוטין עבור כל אדם. אי אפשר אפילו להניח שמישהו בעולם המודרני אינו בעל כישורים בסיסיים. קריאת ספרים, תוויות על מוצרים, הוראות לתרופות או מכשירי חשמל ביתיים, גלישה באינטרנט ברחבי העולם ועוד הרבה יותר פשוט בלתי אפשרי בלי היכולת להבין את הטקסט.

השיטות המודרניות של הקריאה מלמדות גישה שונה, אך אף אחת מהן אינה מבוססת על לימוד האלפבית, כפי שהיה בימי ילדותנו. עכשיו זה נחשב כי אין צורך לדעת את זה ממש בתחילת הקריאה, וזה מידע מיותרים כי עומס יתר על הילד.

בעיקר ילדים מתחילים ללמוד תנועות תחילה, ואז בהדרגה עיצורים. אחרי זה מגיע השילוב של שתי אותיות שונות - זה ההברות. בשלב זה, הורים רבים עוצרים, כי הילד לא תמיד מבין מה נדרש ממנו.

בואו נראה כמה קל ללמד את הילד לקרוא בהברות מבלי להשפיע על מערכת העצבים של ההורים והתינוק. בעיה זו צריכה להיות מטופלת מאוד באחריות, כי retrain הילד יהיה הרבה יותר קשה אם האם יודה שגיאות יסודי.

כיצד ללמד במהירות ילד לקרוא יחד בהברות?

אם אתה לא חסידי הוראת תינוק לקרוא בעריסה, אז הגיל של 4-5 שנים הוא הזמן הטוב ביותר להתחיל את בית הספר. הדבר החשוב ביותר הוא מצב הרוח של התינוק ואת אמא הוא חיובי.

בשלבים הראשונים של אי ההבנה, לא ניתן יהיה להימנע מכך, ולכן צריך לשמור על עצמך ביד, לא להרים את הקול כאשר הילד לא מצליח, וגם לא לשכוח לשבח אותו על ההישגים הקטנים ביותר.

הורים שעדיין לא יכולים להבין איך ללמד את הילד נכון לקרוא על ידי הברות, כדאי לקבל את NS פריימר. ז'וקובה, המתאר בפירוט רב כיצד האותיות מחוברות בהברות. כל מיני איורים יעזור קצת pochemuchke להבין את החוכמה של המילה המודפסת.

רק מחקרים שיטתיים יכולים להביא את התוצאה הרצויה. אבל אין צורך להעמיס את הילד שלא לצורך. זה יהיה מספיק כדי לתת 15 דקות ביום כדי ללמוד סוג חדש של פעילות:

1. ראשית, הילד צריך לזכור את התנועות הבסיסיות היטב - A, Y, O, N, E, I. הילד צריך, כביכול, לשיר אותם בעזרת קול. בנוסף לקריאה ושינון חזותי, רצוי להקצות אותיות חדשות בו זמנית. לכן, מידע זה נספג טוב יותר את היד למכתב הקרובה מאומן במקביל.
2. לאחר מכן, בעקבות המחקר של עיצורים A, B, מ 'יש צורך להסביר לילד כי הם נקראים כמו L, B, M, ולא EM, EL, ו BE. זוהי נקודה חשובה מאוד, כי אם התלמיד זוכר את הצלילים האלה הוא לא נכון, אז תהליך הקריאה לא יעבוד בשבילו.
3. לפני שתתחיל ללמוד עיצור או תנועה חדשה, אתה צריך לתת 5 דקות לחזור על מה הילד כבר למד. זה הכרחי כדי לאבטח את החומר עבר בזיכרון. קריאת הברות ילדים אפשרית רק כאשר הוא יודע את האותיות שמרכיבות את ההברה הזאת.
4. על מנת שהילד יבין את העיקרון של שילוב אותיות במהלך הקריאה, האם צריכה להסביר לו את הדברים הבאים: כאשר קוראים את ההברה של MA, אנחנו אומרים תחילה את האות M ומשללים אותה כאילו היא רצה אל האות A. זה נראה כמו ממממ, הילד יבין את התהליך הזה, למידה נוספת לקרוא ילך הרבה יותר קל.
5. בשום מקרה לא תוכל לקרוא את ההברה כדלקמן: MA הוא M ו- A, ויהיו יחד MA. הילד דופק אותו, והוא שוכח מה זה היה.
6. ברגע שהקורא הצעיר לומד לקרוא הברות הרותכות המורכבות משני אותיות, רק אז צריך להמשיך לקרוא הברות מורכבות יותר המורכבות משלוש אותיות.